Torna a Lenoarmi…

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BabyWellness

Després de tenir un bebè fes tot allò que et doni
seguretat, diversió, serenitat i repòs.
Babywellness està pensat per a tu.
Massatge + Aigua en una sola sessió.
Des del primer dia de nascut el bebè i la seva mare/pare tenen un espai per adaptar-se al nou ritme de vida.
El millor espai per a relaxar-se, nodrir-se de coneixement i trobar senzilles estratègies per a la nova convivència.
Un espai serè en el qual el teu bebè rebrà un deliciós massatge fet per tu i gaudirà del seu primer contacte
amb l’aigua.
 Regala BabyWellness a Lenoarmi:
  • 1 sessió aquàtica amb massatge: 45€
  • Bono de 4 sessions aquàtiques amb massatges: 160€

Imparteixen: Noemí Suriol – Fisioterapeuta especialitzada en neuropediatría

                       Ana Cañedo – Educadora de massatge infantil
Horari: Dimarts 12.30h
Lloc: Centre Lenoarmi

No oblidis fer la teva reserva en el 93·2038224 o per e-mail: alumnos@lenoarmi.com

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BabyWellness

Después de tener un bebé, haz todo aquello que te dé
seguridad, diversión, serenidad y reposo.
Babywellness está pensado para ti.
Masaje + agua en una sola sesión.
Desde el primer día de nacido, el bebé y su mamá/papá tienen un espacio para adaptarse al nuevo ritmo de vida.
El mejor espacio para relajarse, nutrirse de conocimiento y encontrar estrategias sencillas para la nueva convivencia.
Un espacio sereno en el cual tu bebé recibirá un delicioso masaje hecho por ti y disfrutará de su primer contacto con el agua.
 Regala BabyWellness en Lenoarmi:
  • 1 sesión acuática con masaje: 45€
  • Bono de 4 sesiones acuáticas con masaje: 160€
Masaje + agua en una sola sesión.
 
Imparten: Noemí Suriol – Fisioterapeuta especializada en neuropediatría
                  Ana Cañedo – Educadora de masaje infantil.
Horario: Martes 12.30h

Lugar: Centro Lenoarmi

No olvides hacer tu reserva en el 93·2038224 o por e-mail: alumnos@lenoarmi.com

Oliver Sacks

Oliver Sacks

Oliver Sacks, la realidad desde el optimismo
El neurólogo y escritor, en una imagen de archivo. EL MUNDO
Oliver Sacks, el renombrado neurólogo y escritor británico, murió el
domingo en su casa de Nueva York. Sacks tenía 82 años.
En uno de sus primeros ensayos personales, “Bebés de agua“ sobre su larga
relación con la natación, el médico decía hallar en el agua la libertad de
“un nuevo ser, un nuevo modo de ser” y contaba cómo su padre, quien
siguiendo una prescripción talmúdica le enseñó a nadar, estuvo en forma y
nadando hasta pasados los noventa años de edad. “Ojalá pueda hacer como
él y nadar hasta mi muerte”
concluía Sacks.
Hace apenas un mes, también en las páginas del New
York Times
, confirmaba la consecución de aquel deseo. “Continúo
nadando cada día, pero más lentamente ahora, pues empiezo a sentir cómo me
falta el aire”. El neurólogo continuaba: “podía negarlo antes, pero ahora
sé que estoy enfermo
. El siete de julio, un TAC confirmó que la metástasis
no sólo había recuperado su lugar en mi hígado sino que se había extendido más
allá de éste”.
Sacks fue el menor de cuatro hermanos en una familia
judía ortodoxa de Londres en el seno de la cual absorbió el amor por la
cultura, el conocimiento y, también, la medicina. Su padre era médico. Su
madre, una de las primeras mujeres cirujanas de Inglaterra. Sacks vivió la
Segunda Guerra Mundial lejos de Londres, en un internado ajeno a los bombardeos
nazis.
Sacks se graduó como médico en Oxford en 1958.
Luego dejó su país natal para visitar Canadá e instalarse, finalmente, en
Estados Unidos. Una tierra en la que encontraría los pacientes y las historias
que su pluma transformaría en algunos de los relatos más memorables de la
historia de la medicina.
Aunque a Sacks se le relacionará siempre con Nueva
York y, en concreto, con el Albert Einstein College of Medicine, donde pasó 45
años, la aventura norteamericana del neurólogo empezó en la Costa Oeste.
Primero su residencia en neurología en el hospital Monte Sión de San Francisco
y luego en la Universidad de California en Los Angeles. Como escribió él mismo
en el New Yorker hace más de dos décadas, “la vida del neurólogo no
es sistemática, como la de un científico, sino que le provee con situaciones
novedosas e imprevistas que pueden convertirse en ventanas, agujeros por los
que espiar la complejidad de la naturaleza”.
Ya en Nueva York, Sacks trató en el Hospital Beth
Abraham a pacientes con encefalitis letárgica. Al administrarles la, por
entonces, novedosa L-Dopa algunos de éstos despertaron. Este episodio se
transformaría después en Despertares, un libro que, con Robin Williams
enfundado en la bata blanca, saltaría a la gran pantalla, otorgando fama y
reconocimiento tan global como incómodo al neurólogo, como confesó a este
periódico el colega y también doctor del Albert Einstein College of Medicine, Mark Mehler.

Su trabajo clínico nunca cesó. De hecho, fue la fuente de la que este ‘poeta de la medicina’ como ha sido
llamado en más de una ocasión bebió para luego, gracias a su inmensa delicadeza
y estilo, transformarla en una forma de introspección universal, en un método
para interrogar la ordinaria existencia humana a través del drama vital de los
cerebros que no lo eran.”. 
Taller de Estimulación Adecuada

Taller de Estimulación Adecuada

Especial Verano

Para bebés a partir de 2 meses hasta 8 meses

(si tu bebé es menor de 30 meses, pregúntanos!)

Teórico – práctico donde aprenderás:

  • Relación del bebé con el agua.
  • Aspectos a tener en cuenta en verano.
  • Los baños en casa.
  • Primer contacto táctico con el agua.

Fecha: Jueves 18 de Junio  – Hora: 12.00h

Duración: 1 sesión de 2 horas – Precio: 50€

Plazas limitadas

La plaza queda reservada una vez formalizada la inscripción.

Apúntate a través del teléfono: 
93 203 82 24

ó info@lenoarmi.com

¿Qué necesitas traer?
Para tu bebé: pañal de agua y toalla.
Para ti: Bañador, gorro de piscina y toalla.
“¡Bebés al agua!”

“¡Bebés al agua!”

“El agua y la prevención

Hay que distinguir entre la prevención a largo plazo, es
decir, la de los
niños que realizan una actividad acuática durante todo el curso, y la prevención a
corto plazo, la propia del verano. Sobre esta última irá tratando el libro.
El agua es un medio peligroso en el cual el niño puede tener accidentes o vivencias que
pueden quedar marcadas para el resto de su vida.
A todos nos gustaría ver a los hijos como delfines en el
agua: inteligentes,
hábiles, felices, juguetones… Para lograrlo no solo es necesario tener un contacto
con el agua desde muy pequeño, sino también saber educar a los hijos en el agua. Los
niños han de crecer
conociendo los límites de su cuerpo en el agua, los cuales irán disminuyendo a medida que
vayan creciendo. Es importante que tomen conciencia de que para dominar el medio
acuático, primero
tienen que aprender y depender de un adulto, y que si se caen al agua, salir de ella y
liberar las vías respiratorias exige un esfuerzo. Los niños aprenden a moverse en el agua, y
gracias a esta movilidad y agilidad llegarán a desplazarse más
rápidamente que cualquier otro niño. Por supuesto, se desplazarán primero
con su estilo
propio y peculiar, que será distinto en cada niño. 
El resultado de una buena orientación de la actividad
acuática es la
prudencia de los niños, que conocen la realidad del agua pero no son miedosos. Es fundamental
que el niño crezca en el agua con
unos hábitos bien marcados, como, por ejemplo, saber esperar y no tirarse al agua si no está
el adulto dentro.”

“L’aigua i la prevenció

Cal distingir entre la prevenció a llarg termini, és a dir, la
relacionada amb els
nens que al llarg de tot el curs duen a terme una activitat aquàtica, i la
prevenció a curt termini, que és la pròpia de l’estiu. El llibre tractarà
d’aquesta última.
L’aigua és un medi perillós on el nen pot tenir accidents o
vivències que el
poden marcar per a la resta de la seva vida quan torni a entrar-hi en
contacte.
A tots ens agradaria veure els fills com dofins dins
l’aigua: intel·ligents, hàbils, feliços, juganers… Per
aconseguir-ho, no n’hi ha prou de posar-los en contacte amb l’aigua des de molt
petits, sinó que també cal saber educar-los a l’aigua. Els nens han de
créixer coneixent els límits del seu cos a l’aigua, els quals aniran
disminuint a mesura que es vagin fent grans. És important que prenguin
consciència que, per poder dominar el medi aquàtic, primer han d’aprendre
i dependre d’un
adult, i que si cauen a l’aigua, sortir-ne i alliberar les vies respiratòries requerirà un
esforç. Quan els petits aprenen a moure’s dins l’aigua, utilitzen aquesta mobilitat i agilitat per
desplaçar-se més ràpidament que qualsevol altre nen. Òbviament, primer es
desplaçaran amb un
estil propi i peculiar, que serà diferent en cada nen. 
El resultat d’una bona orientació de l’activitat aquàtica és
la prudència dels
nens: coneixen la realitat de l’aigua, però no són porucs. És fonamental que el nen
creixi a l’aigua amb uns hàbits ben marcats, com ara saber esperar i no llençar-s’hi si
no hi ha un adult a
dintre esperant-lo.”
——————————-
Fragmento tomado del libro “Bebés al agua” de Noemi Suriol Puigvert 
Disponible en Amazon (Castellano o catalán):
http://www.amazon.es/Beb%C3%A9s-agua-Noem%C3%AD-Suriol-Puigvert-ebook/dp/B00IPPBJOI/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1431970211&sr=8-1&keywords=bebes+al+agua
La casa del libro:
http://www.casadellibro.com/libro-bebes-al-agua/9788415864080/2122693
y en las mejores librerías.
BabyAquatic – Paquetes de Verano!

BabyAquatic – Paquetes de Verano!

¡Al Agua con tu bebé!
Un paquete de Verano completo con el curso práctico en Lenoarmi. 
Aprenderás a moverte en el agua con tu bebé  de una forma natural y divertida.
Las plazas son limitadas y el espacio reservado para ti. En un entorno familiar, higiénico y especialmente preparado para los más pequeños.

El Método Lenoarmi apoya, fortalece y  anima a los padres a través de actividades psicomotrices en el agua.
Los padres, participan en la actividad, aprenden a moverse en el agua con sus hijos. Los bebés se adaptan al agua e inician sus primeras flotaciones, desarrollan habilidades y despiertan reflejos de supervivencia.
Para bebés de 0-12 meses y  12-24 meses.

Infórmate en el 932038224


Horarios: Sábados 14.00h  ó 14.45h.

A partir del Sábado 18 de Abril 2015  
Paquetes de 10 (223€) ó 15 (312€) sesiones.
Plazas limitadas.
La televisión de Corea del Sur visita Lenoarmi

La televisión de Corea del Sur visita Lenoarmi

El equipo de KBS visita LENOARMI (Barcelona)  para un documental sobre la evolución humana.
Lenoarmi  ha suscitado el
interés de la Korean Broadcasting System, la principal televisión pública de
Corea del Sur, que se encuentra elaborando una serie de documentales sobre la
evolución humana, bajo el título “The next human”,
donde pretende hacer un
repaso sobre la historia del hombre, ligándolo con el futuro de la especie y
su adaptación a las enfermedades.

La redactora del equipo del programa que visitará Lenoarmi este
viernes 23 de enero, Miky Jung, ha explicado que el “Metodo Lenoarmi”’ ha
despertado su interés  por sus
innovadoras actividades aplicadas al desarrollo y evolución infantil.
Lenoarmi es pionera en España y en el mundo en la estimulación
infantil en medio tierra y el medio acuático, como  sus actividades  “Bebes al Agua”, “Baby-Sport” dentro de su
concepto de “Inteligencia Corporal “®.

Noemí Suriol, fisioterapeuta especializada en Neurología
infantil y psicomotricidad educativa y preventiva, por la Universidad de Trier
(Alemania), creadora y directora del “Método Lenoarmi”, muestra a KBS sus
experiencias y clases prácticas para bebés y sus padres.
El equipo de televisión de KBS visitará institutos y laboratorios europeos
y norteamericanos donde se está estudiando en ADN del ser humano para saber
“cómo funciona el hombre, de dónde vienen las nuevas enfermedades que antes
no había, cómo solucionar el futuro y los tratamientos para  alargar la vida”
.  Entre ellos también visitaran la sede del
CSIC en Barcelona.
El  programa, que constará
de cinco capítulos de 50 minutos de duración se estrenará, previsiblemente,
en el mes de septiembre en Corea del Sur, aunque con la intención de que
también pueda darse a conocer en otros países del mundo.
¡Al agua patos!

¡Al agua patos!

Llega el verano, ¿por dónde empezamos?

Primero, aconsejo leer el libro “Bebés al agua” detenidamente. Con él animo a todos los padres del mundo a prepararse para descubrir los misterios y las sorpresas que el mundo acuático infantil nos brinda. Segundo, deseo dejar bien inculcado el consejo que considero más delicado e importante: no perder a los niños de vista. Todos sabemos que los pequeños siempre están en grave peligro cuando hay agua cerca. Hay que observarlos y no dejar de mirarlos ni un momento.

Los niños pueden tener pequeños lapsus que pueden darnos un susto. Nunca hay que estar confiando de que no se tirarán al agua. Todo pasa en ese segundo que menos esperamos. 
No podemos pretender enseñarles a nadar en verano cuando aún no tienen tres años, es mejor dedicarse a disfrutar sin pretender que aprendan a nadar. Es más importante inculcarles unas normas de comportamiento claras y concretas. Si el pequeño tiene facilidad, aprenderá sin necesidad de forzarlo, y si no la tiene, más vale dejarlo tranquilo, aunque lo ideal sería que el niño pudiera ir con sus padres o con alguien de confianza durante todo el curso a sesiones acuáticas. En verano, los más pequeños tendrían que vivir el agua con placer y sin presiones. Es preferible dejar el esfuerzo de aprender como una tarea a realizar durante el año y con acompañamiento de profesionales, ya que el aprendizaje es mejor cuando se realiza de forma progresiva, constante y continuada. 
El objetivo del verano es descubrir el placer en el agua. El placer es fundamental para crear entusiasmo, necesario para aprender luego durante el curso de forma progresiva. No puede haber placer si no se crea antes un vínculo de confianza y seguridad.
Tres veranos diferentes

Los tres primeros veranos de un niño son muy diferentes. Es importante que los padres lo sepan y no confundan un verano con otro. El primer verano, en el que normalmente el niño todavía es un bebé, sus vivencias con el agua suelen ser únicamente sensoriales: color, temperatura, sabor, tacto. 
En el segundo verano, si ya se acerca a los dos años, posiblemente se mostrará más prudente que el año anterior, ya que el nivel de conciencia ha aumentado. Después de unos días de vacaciones irá disminuyendo su prudencia inicial. 
El tercer verano será un auténtico peligro si el niño vive la fantasía del agua y no la realidad. Más adelante hablaremos del tema. Pero si el niño ha crecido en el agua según una metodología educativa y evolutiva, ya sabrá nadar y habrá empezado a desarrollar el sentido de la prudencia. Si el niño no sabe nadar y además ya ha desarrollado el miedo al agua, entonces costará un poquito lograr que entre. 
A partir de los dos años y medio, todos los niños deberían saber nadar.

Noemí Suriol
Directora y formadora de Lenoarmi.

Noemi Suriol Puigvert
Reservados todos los derechos, incluso el de reproducción.
Nuevo Libro: BEBÉS AL AGUA!

Nuevo Libro: BEBÉS AL AGUA!

¡EL LIBRO PARA INICIARTE EN EL AGUA CON TU BEBÉ!

El agua es un espacio fantástico para que los niños se desarrollen al tiempo que fortalecen vínculos con sus padres. 
Iniciarse en la actividad acuática desde que son bebés les ayuda en su desarrollo psicomotriz y les proporciona momentos de impagable felicidad, pero también puede ponerles en peligro si no conocen bien sus límites. Este libro nos explica paso a paso el método Lenoarmi para crecer y desarrollarse de forma segura y divertida en el agua.

Disponible en e-book (www.lenobooks.com)

Vídeo: Bebés al agua!